W piątek 29 października uczniowie klasy I c o profilu społeczno-prawnym mieli możliwość uczestniczenia w warsztatach dziennikarskich. Zajęcia przeprowadziła pani Agnieszka Pospiszyl (nasza absolwentka), która pracuje w Radiu Opole, współpracuje ze stacjami telewizyjnymi z Polski, Norwegii i Francji oraz jest właścicielką CPS Media.
Wojewódzki Konkurs na spot promujący szczepienia przeciw chorobom zakaźnym
pt. „Szczepienia… ale o co chodzi?!”
Rusza I edycja Wojewódzkiego Konkursu na spot promujący szczepienia przeciw chorobom zakaźnym pt. „ Szczepienia… ale o co chodzi?!” . Konkurs trwać będzie od 2 listopada do 31 stycznia 2022 r. a rozstrzygnięcie oraz wręczenie nagród odbędzie się do końca lutego 2022 r.Celem Konkursu jest zachęcanie do szczepień oraz informowanie o ich korzyściach, rozwijanie postaw odpowiedzialności za życie i zdrowie własne oraz innych osób poprzez pokazanie, że szczepienia są procedurą bezpieczną, uświadamianie, że szczepienia są największym osiągnięciem medycznym w opanowaniu i eliminacji chorób zakaźnych zagrażających życiu.
Konkurs adresowany jest do uczniów ze wszystkich szkół średnich województwa opolskiego.
Organizatorem Konkursu jest: Wojewódzka Stacja Sanitarno – Epidemiologiczna w Opolu.
Patronat nad konkursem sprawuje Opolski Państwowy Wojewódzki Inspektor Sanitarny.
28 października dwoje uczniów naszej szkoły odebrało Nagrody Marszałka Województwa Opolskiego „Prymus Opolszczyzny”. Byli to Fiona Rosak i Piotr Wojciechowski.
Piotr otrzymał nagrodę w kategorii sztuka za osiągnięcia w tańcu towarzyskim na poziomie ogólnopolskim. W swoich zmaganiach tanecznych reprezentuje on szkołę i powiat wraz ze swoją sportową partnerką Aleksandrą Goliszewską. Uczeń posiada klasę taneczną w pięciu tańcach latynoamerykańskich oraz klasę D w pięciu tańcach standardowych. Wielokrotnie był finalistą i stawał na podium konkursów. Brał udział w prestiżowych turniejach tanecznych w Polsce, np. w krakowskim turnieju o Puchar prof. Mariana Wieczystego czy Puchar Klas Tanecznych FED w Żabnie, gdzie zdobywał wyższe klasy taneczne. Na co dzień uczeń trenuje w strzeleckiej szkole tańca Line Studio, a jego instruktorami są Dagmara Vasina Nowak oraz Adam Vasina – mistrzowie par zawodowych w tańcach latynoamerykańskich.
Fiona została nagrodzona za tytuły laureatki wielu konkursów, które wygrała jeszcze jako uczennica PSP nr 4 im. J. Korczaka. Zajęła 1. miejsce w Turnieju Recytatorskim dla klas VII-VIII 66. Ogólnopolskiego Konkursu Recytatorskiego. Brała udział m.in. w Diecezjalnym Konkursie Wiedzy Religijnej ŻAK 2021 – „Droga do beatyfikacji Prymasa Stefana Wyszyńskiego”, gdzie została finalistką. Zajęła II miejsce na Festiwalu Śląskiej i Powstańczej Piosenki w Strzelcach Opolskich. Napisała też pracę literacką, która zostanie umieszczona w kapsule czasu, a wszystko to w ramach wygranej w konkursie organizowanym przez fundację TworzyMy Kraków.
Serdecznie gratulujemy!!!
Członkowie Szkolnego Koła Wolontariatu włączyli się do działań w ramach ministerialnego projektu #SzkołaPamięta i w tygodniu poprzedzającym uroczystość Wszystkich Świętych odwiedzili strzelecki cmentarz parafialny, gdzie uporządkowali znaczną część zapomnianych nagrobków oraz zapalili znicze na grobach zmarłych pedagogów naszej szkoły. Piękny gest pamięci. Dziękujemy.
Ruszyła XXII. edycja akcji „Góra Grosza” w naszej szkole! Jej celem jest zebranie funduszy na pomoc dzieciom wychowującym się poza własną rodziną.
Pieniądze możemy zbierać do 31.12.2021r. Jednak z uwagi na przerwę świąteczną zakończymy ją nieco wcześniej. Mamy nadzieję, że każdy oddział naszej szkoły włączy się do akcji i uda się nam zebrać jak największą sumę. Liczymy na Waszą aktywność i szczodrość!
Opiekunem akcji jest Pan Paweł Pagacz. Odpowiedzialną i nadzorującą zbiórkę w szkole jest Emilia Klonz. Wszelkie pytania prosimy kierować bezpośrednio do niej.
Więcej na temat akcji możecie się dowiedzieć wchodząc na poniższą stronę:
http://towarzystwonaszdom.pl/gora-grosza/xxii-edycja/
Konkurs „The Most Impressive Jack O’Lantern 2021” w LO rozstrzygnięty!
Komisja miała wielki problem z ocenieniem prac – o tyle trudniejszy, że w tym roku prace przygotowało 6 uczennic, z których każda wykazała się wielką kreatywnością i zacięciem artystycznym.
Po długo trwającej naradzie laur zwycięstwa i główna nagroda zostały przyznane Nicole Majnusz z klasy II b. Miejsce II zdobyła uczennica z I d – Fiona Rosak, a miejsce III – Julia Szotka z 1 b. Tuż za wyżej wymienionymi uplasowały się Kinga Warzecha (2 c), Agnieszka Kita (1 a) oraz Wiktoria Łaskawiec (1 b).
Z klasy 1 b jest też Wiktoria Cytera – uczennica, która również wykazała się talentem artystycznym samodzielnie projektując i wykonując dyplomy dla zwycięzców naszego konkursu.
Komisja w składzie pani Teresa Marchewka, Dorota Małczak i Joanna Kędzierska oraz organizator Katarzyna Maciaszczyk-Paprotny podjęli decyzję o nagrodzeniu wszystkich uczestników słodyczami i jabłkami – w duchu amerykańskiej tradycji „trick or treat” (czyli „cukierek albo psikus”) i „apple bobbing” (zabawa w łowienie jabłek z miski wypełnionej wodą).
Cześć, nazywam się Benjamin Golletz i jestem uczniem klasy 3Cp naszego liceum. Na co dzień zajmuję się muzyką, produkcją dźwięku, tworzeniem gier i aplikacji oraz prowadzeniem social mediów. Przygodę z aktorstwem głosowym rozpocząłem w 2017 r., kiedy po dwóch latach przygotowywania fanowskich napisów do filmów i seriali postanowiłem zrobić krok ku spełnieniu jednego z moich największych dziecięcych marzeń - podkładania głosu.
Zacząłem od nagrywania amatorskiego, nieoficjalnego dubbingu. Po latach udziałów w różnego rodzaju małych projektach, w 2020 r. przystąpiłem do castingu, dzięki któremu otrzymałem swoją pierwszą rolę w profesjonalnej produkcji. Podłożyłem głos postaci Fumiko Mitsumury w filmie anime Tamako Love Story. Moja sesja nagraniowa odbyła się 13 czerwca 2021 roku w Warszawie. Tego samego dnia odbył się też casting na dubbing do filmu aktorskiego Pamiętnik Berta, w wyniku czego również otrzymałem rolę głosową. Wiązało się to ze sporym wyzwaniem w postaci przedarcia się przez zakamarki budynku, w którym znajdowało się studio nagraniowe.
Dzięki obu przyjemnym doświadczeniom poznałem wiele ciekawych osób. Możecie je kojarzyć m.in. z polskiego dubbingu do Wiedźmina dostępnego na platformie Netflix, kreskówki Dragon Ball Super w wersji emitowanej przez Polsat Games i TV4 czy też kanału grupy aktorskiej NanoKarrin, znajdującego się w serwisie YouTubie. Bawiłem się wspaniale. Mam nadzieję, że moja przygoda w świecie dubbingu dopiero się rozpoczyna.
A teraz trochę o samych produkcjach. Tamako Love Story (2014; reż. Tatsuya Isihara; Kyoto Animation) to opowieść o Tamako, którego życie wywraca się do góry nogami, gdy tuż przed wyjazdem na studia Mochizou - jej najlepszy przyjaciel z dzieciństwa - nagle wyznaje bohaterce swoją miłość. Pamiętnik Berta (2020; reż. Michael Lindgren; FLX) to z kolei opowieść o Leili, dziewczynie, w której wszyscy się podkochują. Bert uczęszcza do klasy z młodszą siostrą Leili – Amirą. Postanawia wykorzystać tę sytuację, aby zbliżyć się do szkolnej piękności.
13 października 2021 uczniowie klasy drugiej o profilu biologiczno-chemicznym wraz z opiekunem p.Barbarą Niedworok udali się do Publicznego Przedszkola nr 10, aby spotkać się z dziećmi i doświadczyć „godziny z życia przedszkolaka”. Uczniowie klasy 2b realizują przedmiot dodatkowy „Podstawy psychologii” w ramach którego poznają m.in psychologię rozwoju dziecka i uczą się jak zaobserwować i zdiagnozować człowieka. I to było ich zadaniem: mieli przeprowadzić obserwację naukową jednego, wybranego dziecka. Jak widać na zdjęciach radzili sobie bardzo dobrze z tym zadaniem. Jako dowód wdzięczności dla dyrekcji przedszkola, za możliwość odwiedzenia dzieci, Agata Daniel z klasy 2b wykonała kartkę na której podpisała się cała klasa.
W listopadzie ubiegłego roku Sejm przyjął uchwałę, w setną rocznicę urodzin poety, ustanawiającą rok 2021– Rokiem Tadeusza Różewicza.
Warto podkreślić, że Tadeusz Różewicz zwany jest dzisiaj wnikliwym obserwatorem życia codziennego, społecznego i politycznego. Był bowiem poetą nieobojętnym na ludzką krzywdę, pełnym czułości dla świata i empatii dla każdego człowieka, precyzyjnie definiował tak kryzys wartości humanistycznych, jak i wewnętrzne rozdarcie współczesnych mu ludzi. Ogólnopolski Konkurs Literacki „Tadeusz Różewicz inspiruje” został ogłoszony w marcu 2021 roku i przeznaczony był dla uczniów szkół średnich, którzy dowolnej formie literackiej mieli odnieść się do twórczości poety. Do ostatecznego etapu zakwalifikowano 68 prac z całej Polski, z dumą możemy poinformować , że w tym elitarnym gronie znalazł się również wiersz „Z Różewicza” Pauliny Graipel, który zajął 4 miejsce w rankingu konkursu.
Paulina swoją nagrodę odebrała 15 października w Sejmie Rzeczypospolitej Polskiej w Warszawie, nagrody wręczał bowiem organizator konkursu: legendarny komentator sportowy, a obecnie poseł, Tomasz Zimoch oraz jurorzy między innymi dr Joanna Lisiewicz, Agnieszka Uścińska, Szymon Hołownia i Jerzy Radziwiłowicz. Nagrodzone prace czytała w trakcie uroczystości aktorka Danuta Stenka.
Gratulujemy Paulinie sukcesu, jesteśmy dumni z jej talentu i ogromnej wrażliwości artystycznej.
W piątek 22 października 2021 roku uczniowie naszej szkoły z klas o profilu politechnicznym mieli możliwość uczestniczenia w lekcji pokazowej na temat termowizji. Zajęcia przeprowadził pracownik naukowy dr hab. Norbert Szmolke, profesor oraz kierownik Katedry Inżynierii Procesowej i Środowiska Politechniki Opolskiej.
Podczas zajęć uczniowie mieli możliwość zetknięcia się z procesem obrazowania termograficznego w praktyce, w szczególności w zakresie wykorzystania termowizji w budownictwie. Poznawanie świata termowizji nie tylko w teorii, ale również poprzez pracę z kamerą termowizyjną pozwoliło m.in. zobrazować specyfikę pomiarów temperatury obiektów, zmierzyć odległość, określić tzw. emisyjność badanej powierzchni czy też wpływ samego otoczenia na nią.
Spotkanie z pracownikiem naukowym Politechniki Opolskiej było pierwszym z zaplanowanych spotkań w ramach współpracy uczelni z naszą szkołą. W połowie listopada uczniowie będą uczestniczyć w zajęciach na Wydziale Mechanicznym politechniki, gdzie będą mogli zapoznać się z możliwością wykorzystania szybkich kamer wideo w nauce i współczesnej technice.
